Tirer les enseignements de l’année scolaire 2025-2026 pour éviter de reproduire les mêmes difficultés et surtout capitaliser sur les progrès enregistrés. C’est l’un des messages clés que porte la COSYDEP lors de l’ouverture de sa session annuelle « Nos Vacances pour l’École », tenue à Dakar.
Guidée par le thème « Apprendre de l’année 2025-2026 pour mieux réussir 2026-2027 », cette rencontre a permis au dirigeant exécutif de la COSYDEP, selon l’APS, de revenir sur les résultats des examens scolaires et d’insister sur le fait que ces performances, que beaucoup qualifient d’historiques, devraient surtout servir à déceler les réformes et les pratiques qui les ont soutenues.
Selon lui, la réorganisation du Certificat de fin d’études élémentaires (CFEE), la digitalisation des procédures ainsi que la double saisie des notes figurent parmi les mesures qui ont rendu les opérations plus efficaces. Le traitement des examens, en particulier, a été ramené d’une durée d’environ deux mois à une dizaine de jours.
Pour ce responsable, le véritable défi désormais est de convertir ces avancées en acquis durables. Cela passe par une utilisation plus pertinente des données issues des évaluations, mais aussi par le renforcement de l’évaluation formative et de la remédiation, afin d’accompagner de manière plus efficace les élèves rencontrant des difficultés.
La COSYDEP appelle également à une évolution plus profonde du système éducatif. La révision de la loi d’orientation, la généralisation effective de l’obligation scolaire, la protection des droits de l’enfant ainsi que l’adaptation des programmes et des méthodes pédagogiques aux mutations de la société sont présentées comme des chantiers prioritaires.
L’organisation met par ailleurs l’accent sur la nécessité de préserver l’École des tensions extérieures. Les crises et les turbulences sociopolitiques peuvent avoir des répercussions sur le bien-être des élèves et sur la continuité des apprentissages. D’où son appel à faire de la stabilité de l’espace scolaire une condition essentielle pour consolider les performances obtenues.
